مقدمةعنمنهجالرياضياتللصفالرابعالابتدائيالترمالثاني

يأتيمنهجالرياضياتللصفالرابعالابتدائيفيالترمالثانيليكملبناءالأسسالرياضيةالتيتمتأسيسهافيالترمالأول.هذاالمنهجالمصممبعنايةيهدفإلىتطويرالمهاراتالحسابيةوالمنطقيةلدىالطلاب،معالتركيزعلىالتطبيقاتالعمليةفيالحياةاليومية.رياضياتالصفالرابعالابتدائيالترمالثانيدليلشامللفهمالمنهج

المحاورالرئيسيةللمنهج

1. الكسورالعاديةوالعشرية
2. فهممفهومالكسوروتطبيقاتها
3. العملياتالحسابيةعلىالكسور(جمع،طرح،ضرب،قسمة)

4. التحويلبينالكسورالعشريةوالعادية

   

   رياضياتالصفالرابعالابتدائيالترمالثانيدليلشامللفهمالمنهج

5. الهندسةوالقياس

   

   رياضياتالصفالرابعالابتدائيالترمالثانيدليلشامللفهمالمنهج
6. دراسةالأشكالالهندسيةوخصائصها
7. حسابالمحيطوالمساحةللأشكالالأساسية

8. وحداتالقياسوتحويلاتها

   

   رياضياتالصفالرابعالابتدائيالترمالثانيدليلشامللفهمالمنهج

9. الإحصاءوالتمثيلالبياني

   رياضياتالصفالرابعالابتدائيالترمالثانيدليلشامللفهمالمنهج
10. جمعالبياناتوتنظيمها
11. قراءةالجداولوالرسومالبيانيةالبسيطة
12. تحليلالمعلوماتالإحصائيةالأولية

نصائحللتعلمالفعال

1. التدرجفيالفهم:ابدأبالمفاهيمالبسيطةقبلالانتقالإلىالمعقدة
2. التطبيقالعملي:استخدمأمثلةمنالحياةالواقعيةلتثبيتالمفاهيم
3. حلالمسائلالمتدرجة:تدربعلىمسائلمتنوعةالمستويات
4. المراجعةالدورية:كررالدروسالسابقةبينالحينوالآخر

أهميةالرياضياتفيهذهالمرحلة

تعتبرمرحلةالصفالرابعالابتدائيمرحلةحاسمةفيبناءالمهاراتالرياضية،حيث:-تنميالتفكيرالمنطقيوالتحليلي-تعدالطالبلمواجهةالتحدياتالرياضيةفيالصفوفالأعلى-تساعدفيفهمالعلومالأخرىالتيتعتمدعلىالرياضيات-تنميمهاراتحلالمشكلاتواتخاذالقرارات

الخاتمة

يقدممنهجالرياضياتللصفالرابعالابتدائيفيالترمالثانيفرصةذهبيةللطلابلتعزيزمهاراتهمالرياضيةوتوسيعآفاقهمالفكرية.بالتركيزعلىالفهمالعميقوالتطبيقالعملي،يمكنللطلاببناءأساسمتينسيفيدهمفيمسيرتهمالتعليميةوالحياتية.