رياضياتالصفالرابعالابتدائيالترمالثانيالدرسالثانيالكسورالعادية
وقت الرفع 2025-08-25 01:24:46مرحبًابكمفيدرسنااليومعنالكسورالعاديةفيمادةالرياضياتللصفالرابعالابتدائيالفصلالدراسيالثاني.فيهذاالدرسسوفنتعلممفهومالكسورالأساسيةوكيفيةالتعاملمعهافيمختلفالمواقفالحسابية.رياضياتالصفالرابعالابتدائيالترمالثانيالدرسالثانيالكسورالعادية
ماهيالكسورالعادية؟
الكسورالعاديةهيطريقةلتمثيلالأجزاءمنالكل.تتكونالكسرمنجزأينرئيسيين:-المقام(العددالأسفل):يبينعددالأجزاءالمتساويةالتيقسمناإليهاالكل-البسط(العددالأعلى):يبينعددالأجزاءالتينأخذهامنالكل
مثال:فيالكسر3/4:-المقامهو4(أيأنالكلمقسمإلى4أجزاءمتساوية)-البسطهو3(أيأننانأخذ3أجزاءمنالأربعة)
أنواعالكسور
- كسرحقيقي:عندمايكونالبسطأصغرمنالمقام(مثل2/5)
- كسرغيرحقيقي:عندمايكونالبسطأكبرمنأويساويالمقام(مثل7/4)
- عددكسري:مزيجمنعددصحيحوكسر(مثل13/4)
تمثيلالكسور
يمكنتمثيلالكسوربعدةطرق:-باستخدامالدوائرأوالمستطيلاتالمقسمة-علىخطالأعداد-باستخدامالنماذجالحسابية
مثالعملي:إذاقسمنابيتزاإلى8قطعوأكلنا3قطع،فإنالكسرالذييمثلماأكلناههو3/8.
رياضياتالصفالرابعالابتدائيالترمالثانيالدرسالثانيالكسورالعاديةالعملياتالأساسيةعلىالكسور
1.مقارنةالكسور
لمقارنةكسرينلهمانفسالمقام،نقارنالبسطفقط.الكسرذوالبسطالأكبرهوالأكبر.
رياضياتالصفالرابعالابتدائيالترمالثانيالدرسالثانيالكسورالعاديةمثال:5/8>3/8
رياضياتالصفالرابعالابتدائيالترمالثانيالدرسالثانيالكسورالعادية2.جمعوطرحالكسورالمتشابهة
عندجمعأوطرحكسرينلهمانفسالمقام،نجمعأونطرحالبسطمعإبقاءالمقامكماهو.
رياضياتالصفالرابعالابتدائيالترمالثانيالدرسالثانيالكسورالعاديةمثال:-2/7+3/7=5/7-5/6-2/6=3/6
رياضياتالصفالرابعالابتدائيالترمالثانيالدرسالثانيالكسورالعاديةنصائحللطلاب
- تأكددائمًامنأنالكسورلهانفسالمقامقبلإجراءالجمعأوالطرح
- استخدمالرسوماتلمساعدتكفيفهمالكسور
- تدربعلىحلالعديدمنالأمثلةلترسيخالمفهوم
- اربطالكسوربحياتكاليومية(مثلتقسيمالفطائر،قطعالفواكه)
فيالدرسالقادمإنشاءالله،سنتعلمكيفيةتبسيطالكسوروالعملياتعلىالكسورالمختلفة.نتمنىلكمفهمًاممتازًالهذاالدرسالمهمفيالرياضيات!
رياضياتالصفالرابعالابتدائيالترمالثانيالدرسالثانيالكسورالعاديةمقدمةعنالكسورالعادية
فيهذاالدرسمنمنهجالرياضياتللصفالرابعالابتدائي،نتعلممفهومالكسورالعاديةوأهميتهافيحياتنااليومية.الكسورهيأجزاءمتساويةمنكلواحد،وتستخدملتمثيلالأجزاءالتيتقلعنالواحدالصحيح.
رياضياتالصفالرابعالابتدائيالترمالثانيالدرسالثانيالكسورالعاديةتعريفالكسرالعادي
يتكونالكسرالعاديمنثلاثةأجزاءرئيسية:
1.البسط:الرقمالعلويالذييمثلعددالأجزاءالمأخوذة
2.المقام:الرقمالسفليالذييمثلعددالأجزاءالمتساويةالتيقسمإليهاالكل
3.خطالكسر:الخطالفاصلبينالبسطوالمقام
مثال:فيالكسر¾
-البسطهو3
-المقامهو4
-وهذايعنيأنناأخذنا3أجزاءمنكلمقسمإلى4أجزاءمتساوية
أنواعالكسور
- كسرحقيقي:عندمايكونالبسطأصغرمنالمقام(مثل٢/٥)
- كسرغيرحقيقي:عندمايكونالبسطأكبرمنأويساويالمقام(مثل٥/٣)
- عددكسري:مزيجمنعددصحيحوكسر(مثل١٣/٤)
تمثيلالكسور
يمكنتمثيلالكسوربعدةطرق:
-التمثيلبالرسوم:مثلتقسيمدائرةأومربعإلىأجزاءمتساوية
-التمثيلعلىخطالأعداد:حيثنحددموقعالكسربينالأعدادالصحيحة
-التمثيلبالقطعالنقدية:مثلتقسيمريالإلىأنصافأوأرباع
العملياتعلىالكسور
- المقارنةبينالكسور:
- إذاتساوىالمقامان،الكسرالأكبرهوذوالبسطالأكبر
إذااختلفالمقامان،نبحثعنالمقامالمشتركالأصغر
رياضياتالصفالرابعالابتدائيالترمالثانيالدرسالثانيالكسورالعاديةتبسيطالكسور:
رياضياتالصفالرابعالابتدائيالترمالثانيالدرسالثانيالكسورالعاديةنقسمالبسطوالمقامعلىالعاملالمشتركالأكبرلهما
رياضياتالصفالرابعالابتدائيالترمالثانيالدرسالثانيالكسورالعاديةتحويلالكسورإلىأعدادعشرية:
رياضياتالصفالرابعالابتدائيالترمالثانيالدرسالثانيالكسورالعادية- نقسمالبسطعلىالمقام
تطبيقاتعملية
تستخدمالكسورفيالعديدمنالمواقفالحياتيةمثل:
-تقسيمالطعامبينالأفراد
-قياسالمكوناتفيالوصفات
-حسابالوقت(نصفساعة،ربعساعة)
-تقسيمالأراضيوالممتلكات
خاتمة
الكسورالعاديةمنالمفاهيمالأساسيةفيالرياضياتالتيتساعدنافيفهموتنظيمالأجزاءمنالكل.بإتقانهذاالدرس،يصبحالطالبقادراًعلىحلالمسائلالحياتيةالتيتتضمنتقسيمالأشياءإلىأجزاءمتساوية.ننصحالطلاببحلالعديدمنالتمارينالعمليةلتثبيتهذهالمفاهيم.
رياضياتالصفالرابعالابتدائيالترمالثانيالدرسالثانيالكسورالعاديةمقدمةعنالكسورالعادية
الكسورالعاديةمنأهمالدروسفيمنهجالرياضياتللصفالرابعالابتدائي،حيثتساعدالطلابعلىفهمالأجزاءمنالكلوتطبيقهافيالحياةاليومية.فيهذاالدرس،سيتعلمالطالبمفهومالكسر،أنواعه،وكيفيةتمثيلهبطريقةبسيطةوسهلة.
رياضياتالصفالرابعالابتدائيالترمالثانيالدرسالثانيالكسورالعاديةتعريفالكسرالعادي
الكسرالعاديهوعبارةعنعدديمثلجزءًامنكل،ويتكونمنجزأينرئيسيين:
1.البسط:وهوالعددالمكتوبأعلىخطالكسرويمثلعددالأجزاءالمأخوذةمنالكل.
2.المقام:وهوالعددالمكتوبأسفلخطالكسرويمثلعددالأجزاءالمتساويةالتيقسمإليهاالكل.
علىسبيلالمثال،فيالكسر¾:
-البسطهو3(ثلاثةأجزاءمأخوذة).
-المقامهو4(الكلمقسمإلىأربعةأجزاءمتساوية).
أنواعالكسورالعادية
- كسرحقيقي:عندمايكونالبسطأصغرمنالمقام(مثل٢/٥).
- كسرغيرحقيقي:عندمايكونالبسطأكبرمنأويساويالمقام(مثل٧/٤).
- عددكسري:مزيجمنعددصحيحوكسرعادي(مثل١٣/٤).
تمثيلالكسورالعادية
يمكنتمثيلالكسوربعدةطرقلتسهيلفهمها،مثل:
-التمثيلبالرسومات:رسمدائرةأومستطيلوتقسيمهاإلىأجزاءمتساويةوتظليلالجزءالمطلوب.
-التمثيلعلىخطالأعداد:حيثيتمتقسيمالمسافةبينالأعدادالصحيحةإلىأجزاءمتساويةحسبالمقام.
مقارنةالكسور
لمقارنةكسرينعاديين،ننظرإلى:
1.المقاماتالمتساوية:نقارنالبسطفقط،فالكسرذوالبسطالأكبرهوالأكبر(مثل٣/٥>٢/٥).
2.المقاماتالمختلفة:نوجدمقامًامشتركًا(غالبًاالمضاعفالمشتركالأصغر)ثمنقارنالبسطين.
العملياتالحسابيةعلىالكسور
١.جمعوطرحالكسور
- إذاكانالمقاممتساويًا،نجمعأونطرحالبسطمعإبقاءالمقامكماهو(مثل١/٤+٢/٤=٣/٤).
- إذااختلفالمقام،نوجدمقامًامشتركًاأولًا.
٢.ضربالكسور
نضربالبسطفيالبسطوالمقامفيالمقاممباشرة(مثل٢/٣×٣/٥=٦/١٥).
رياضياتالصفالرابعالابتدائيالترمالثانيالدرسالثانيالكسورالعادية٣.قسمةالكسور
نقلبالكسرالثانيثمنضرب(مثل٢/٣÷٤/٥=٢/٣×٥/٤=١٠/١٢).
رياضياتالصفالرابعالابتدائيالترمالثانيالدرسالثانيالكسورالعاديةأمثلةوتطبيقاتعملية
مثال١:إذاقسمنابيتزاإلى8قطعوأكلأحمد3قطع،فماالكسرالذييمثلماأكله؟
رياضياتالصفالرابعالابتدائيالترمالثانيالدرسالثانيالكسورالعادية
الحل:٣/٨.مثال٢:قارنبين٢/٧و٣/٧.
رياضياتالصفالرابعالابتدائيالترمالثانيالدرسالثانيالكسورالعادية
الحل:٣/٧>٢/٧لأنالمقاماتمتساويةوالبسط3أكبرمن2.
خاتمة
الكسورالعاديةأساسيةفيالرياضياتوفيحياتنااليومية،مثلتقسيمالطعامأوحسابالوقت.بفهمهاجيدًا،يصبحالطالبقادرًاعلىحلالمسائلالأكثرتعقيدًافيالمستقبل.ننصحالطلاببحلالعديدمنالتمارينلترسيخالمفهوم.
رياضياتالصفالرابعالابتدائيالترمالثانيالدرسالثانيالكسورالعادية