مرحباًبكمفيمراجعةشاملةلمادةاللغةالإنجليزيةللصفالثانيالإعداديللفصلالدراسيالأول.هذهالمراجعةستساعدكمعلىاستذكارأهمنقاطالمنهجواستعداداًجيداًللامتحانات.

الوحداتالأساسيةفيالمنهج

يتكونمنهجاللغةالإنجليزيةللصفالثانيالإعداديمنعدةوحداتتشمل:

1. Unit1:MyDailyRoutine
2. المفرداتالمتعلقةبالروتيناليوميمثل(getup,مراجعةانجليزيتانيةاعداديترماولbrushmyteeth,gotoschool).
3. استخدامزمنالمضارعالبسيط(PresentSimple)للتحدثعنالعاداتاليومية.

4. تكوينجملمثل:"Iwakeupat7o'clockeveryday."

   

5. Unit2:MyFamilyandFriends

   

6. تعلمصفاتلوصفالأشخاصمثل(kind,funny,hardworking).
7. استخدامضمائرالملكية(my,your,his,her).

8. تكوينجملمثل:"Mybrotherisveryclever."

9. Unit3:AttheMarket

10. مفرداتمتعلقةبالخضرواتوالفواكهوالأسعار.
11. استخدام"Howmuch"للسؤالعنالسعر.
12. حواراتبسيطةمثل:"Howmucharetheseapples?"

القواعدالنحويةالأساسية

1. زمنالمضارعالبسيط(PresentSimple)
2. يستخدمللتحدثعنالعاداتوالحقائقالعامة.

3. تصريفالأفعالمعالضمائر:

   • I/You/We/They→eat
   • He/She/It→eats

4. ضمائرالملكية(PossessivePronouns)

5. my,your,his,her,our,their

6. مثال:"Thisisherbook."

7. أدواتالاستفهام(QuestionWords)

8. What,Where,When,Why,How
9. مثال:"Wheredoyoulive?"

نصائحللمراجعةالناجحة

1. استخدمالبطاقاتالتعليمية(Flashcards)لمراجعةالمفردات.
2. حلتمارينالكتابالمدرسيوالامتحاناتالسابقة.
3. تدربعلىالمحادثاتاليوميةمعالأصدقاءأوالعائلة.
4. استمعإلىأغانيأومشاهدةأفلامبالإنجليزيةلتحسينالنطقوالاستيعاب.

خاتمة

باستخدامهذهالمراجعة،يمكنكمتعزيزفهمكملمنهجاللغةالإنجليزيةللصفالثانيالإعداديوالاستعدادبثقةللامتحانات.لاتنسواالممارسةاليوميةوالتركيزعلىنقاطالضعفلتحقيقأفضلالنتائج.نتمنىلكمالتوفيقوالنجاح!

حظاًموفقاًفيالامتحانات!🍀

مراجعةمادةاللغةالإنجليزيةللصفالثانيالإعداديالفصلالدراسيالأولتعتبرمنأهمالخطواتالتيتساعدالطلابعلىتحقيقالتفوقوالتميز.فيهذهالمراجعةالشاملة،سنغطيأهمالنقاطوالمفاهيمالتيوردتفيمنهجالترمالأول،معالتركيزعلىالقواعدالنحوية،المفرداتالجديدة،والتدريباتالمختلفةالتيتساعدعلىفهمالمادةبشكلأفضل.

القواعدالنحوية(Grammar)

1. أزمنةالأفعال(Tenses)
2. زمنالمضارعالبسيط(PresentSimple):يستخدمللتعبيرعنالعاداتوالروتيناليومي.
   مثال:Igotoschooleveryday.
3. زمنالماضيالبسيط(PastSimple):يستخدمللتحدثعنأحداثوقعتفيالماضيوانتهت.
   مثال:Shevisitedhergrandmotherlastweek.

4. زمنالمستقبلالبسيط(FutureSimple):يستخدمللتحدثعنأحداثستحدثفيالمستقبل.
   مثال:TheywilltraveltoCaironextmonth.

5. أدواتالنفيوالاستفهام(Negation&Questions)

6. النفيباستخدامdon’t/doesn’tفيالمضارعالبسيط،وdidn’tفيالماضيالبسيط.
7. تكوينالأسئلةباستخدامDo/Doesفيالمضارع،وDidفيالماضي.

المفرداتالجديدة(Vocabulary)

يحتويمنهجالصفالثانيالإعداديعلىمجموعةمنالمفرداتالجديدةالتييجبعلىالطلابحفظهاوفهممعانيها،مثل:
-أسماءالمهن(Jobs):doctor,engineer,teacher,etc.
-أجزاءالجسم(BodyParts):head,arm,leg,etc.
-الأماكن(Places):hospital,school,park,etc.

التدريباتالعملية(Exercises)

1. تمارينالقواعد:
2. أعدكتابةالجملةباستخدامالزمنالصحيح.

3. اخترالكلمةالصحيحةلإكمالالجملة.

4. تمارينالمفردات:

5. صلالكلمةبمعناهاالصحيح.

6. اكتبالكلمةالمقابلةللصورةالمعطاة.

7. القراءةوالفهم(ReadingComprehension):

8. اقرأالنصثمأجبعنالأسئلةالتالية.

نصائحللمراجعةالنهائية

1. راجعالملخصات:احرصعلىمراجعةملخصاتالدروسوالجداولالتيتحتويعلىالقواعدالأساسية.
2. حلنماذجالامتحانات:حاولحلأكبرعددممكنمننماذجالامتحاناتالسابقةللتعودعلىشكلالأسئلة.
3. استخدمالبطاقاتالتعليمية:يمكنكاستخدامبطاقاتتحتويعلىالمفرداتوالقواعدلتسهيلعمليةالحفظ.

باتباعهذهالخطواتوالتركيزعلىالنقاطالرئيسية،ستتمكنمنتحقيقنتائجممتازةفيامتحاناللغةالإنجليزيةللصفالثانيالإعداديالترمالأول.نتمنىلكمالتوفيقوالنجاح!