مقدمة

تعتبرمراجعةمادةاللغةالإنجليزيةللسنةالرابعةمتوسطالفصلالأولخطوةأساسيةلضمانالفهمالجيدللمفاهيمالأساسيةوالاستعدادالجيدللاختبارات.فيهذهالمقالة،سنقدممراجعةشاملةلأهمالدروسوالمفرداتوالقواعدالتيتمدراستهاخلالالفصلالأول.

المفرداتالأساسية

1. الأسرةوالعائلة:
2. mother,مراجعةفيالانجليزيةللسنةالرابعةمتوسطالفصلالأولfather,sister,brother,cousin,uncle,aunt

3. مفرداتمتعلقةبوصفالعلاقاتالأسرية

   

4. المدرسةوالتعليم:

   

5. classroom,teacher,student,homework,exam

6. أدواتمدرسيةمثلpen,book,notebook

   

7. الأنشطةاليومية:

8. wakeup,gotoschool,study,play,sleep
9. أفعالروتينيةتستخدمفيالزمنالحاضرالبسيط

القواعدالنحويةالأساسية

1. زمنالمضارعالبسيط(PresentSimple):
2. صياغةالجملة:Subject+verb(s/esللغائبالمفرد)+complement

3. أمثلة:

   • Igotoschooleveryday.
   • ShestudiesEnglishinthemorning.

4. أدواتالنفيوالاستفهام:

5. Do/Doesللاستفهاموالنفي

6. أمثلة:

   • Doyoulikefootball?
   • Shedoesn'tplaytennis.

7. ضمائرالملكية:

8. my,your,his,her,our,their
9. استخدامهاقبلالأسماءلبيانالملكية

مهاراتالاستماعوالمحادثة

1. إلقاءالتحيةوالمقدمات:
2. Hello,Hi,Goodmorning/afternoon/evening

3. Howareyou?I'mfine,thankyou.

4. الأسئلةالشائعة:

5. What'syourname?Mynameis...
6. Howoldareyou?I'm...yearsold.

نصائحللمراجعةالفعالة

1. إنشاءجدولزمني:
2. تخصيصوقتيوميللمراجعة

3. تقسيمالموادإلىأجزاءصغيرة

4. حلالتمارينالعملية:

5. حلنماذجاختباراتسابقة

6. ممارسةالكتابةباستخدامالمفرداتوالقواعدالجديدة

7. استخدامالوسائلالمساعدة:

8. البطاقاتالتعليميةللمفردات
9. التسجيلاتالصوتيةلتحسينالنطق

الخاتمة

تعتبرهذهالمراجعةالشاملةلمادةاللغةالإنجليزيةللسنةالرابعةمتوسطالفصلالأولأداةقيمةللطلابلتعزيزفهمهمواستعدادهمللاختبارات.منخلالالتركيزعلىالمفرداتالأساسيةوالقواعدالنحويةالمهمة،يمكنللطلابتحسينمستواهمفياللغةالإنجليزيةبشكلملحوظ.تذكرأنالممارسةالمنتظمةهيمفتاحالنجاحفيتعلمأيلغة.