رياضياتالصفالرابعالابتدائيالترمالثانيالدرسالثالث
مقدمةعنالدرس
يعددرسالرياضياتللصفالرابعالابتدائيفيالترمالثانيمنالدروسالمهمةالتيتساعدالطلابعلىفهمالمفاهيمالأساسيةفيالرياضيات.فيهذاالدرس،سيتعلمالطلابكيفيةحلالمسائلالحسابيةالمتعلقةبالكسوروالعملياتالحسابيةالأساسيةمثلالجمعوالطرحوالضربوالقسمة.رياضياتالصفالرابعالابتدائيالترمالثانيالدرسالثالث
الكسوروتمثيلها
فيهذاالجزءمنالدرس،سيتعرفالطلابعلىمفهومالكسوروكيفيةتمثيلهابصورةبصرية.الكسرهوجزءمنالكل،ويتكونمنبسطومقام.علىسبيلالمثال،الكسر½يعنيأنلديناجزءًاواحدًامنجزأينمتساويين.
أمثلةعلىالكسور:
- ¼:ربع
- ⅓:ثلث
- ⅔:ثلثان
العملياتالحسابيةعلىالكسور
سيتعلمالطلابكيفيةإجراءالعملياتالحسابيةالأساسيةعلىالكسور،مثل:
1.جمعالكسور
عندجمعكسرينلهمانفسالمقام،نجمعالبسطينونحتفظبالمقامكماهو.مثال:
⅓+⅓=⅔
2.طرحالكسور
عندطرحكسرينلهمانفسالمقام،نطرحالبسطينونحتفظبالمقام.مثال:
¾-¼=½
3.ضربالكسور
لضربكسرين،نضربالبسطفيالبسطوالمقامفيالمقام.مثال:
½×½=¼
4.قسمةالكسور
لقسمةكسرعلىكسر،نضربالكسرالأولفيمقلوبالكسرالثاني.مثال:
½÷¼=½×4/1=2
تمارينتطبيقية
لضمانفهمالطلابللدرس،يمكنحلالتمارينالتالية:
1.احسب:⅔+⅓
2.احسب:⅘-⅖
3.احسب:¾×½
4.احسب:⅔÷⅓
خاتمة
يعدفهمالكسوروالعملياتالحسابيةعليهاأساسًامهمًالمواصلةتعلمالرياضياتفيالمراحلالدراسيةالتالية.منخلالالممارسةالمستمرةوحلالتمارين،سيكونالطلابقادرينعلىإتقانهذهالمفاهيمبسهولة.نتمنىلجميعالطلابالتوفيقفيدراستهم!
رياضياتالصفالرابعالابتدائيالترمالثانيالدرسالثالثنصيحةأخيرة:استخدمالرسومالبيانيةوالتمثيلالبصريللكسورلتسهيلفهمهاوحلالمسائلبسرعةأكبر.
رياضياتالصفالرابعالابتدائيالترمالثانيالدرسالثالث
